千文网1.关于燕子的作文(小学三年级)
燕子
燕子是春天的使者。一到春天，燕子就从南方飞回了北方，人们知道春天来了。燕子为这春天增添了许多生机。
燕子，乌黑的羽毛，俊俏的翅膀，剪刀似的尾巴，看，一只小巧玲珑的燕子出现了。它喜欢披着黑大衣，多么像一位绅士啊！让人看了，把伤心事都忘了。燕子又是大名鼎鼎的建筑师，燕子把找到的泥粘在墙角，一只燕子用树叶贴起来，就这样飞来飞去，过了几天，终于大功告成了。但留了一扇门，就可以让燕子进出了。真像一名建筑师。
燕子是个音乐家，每天早晨，只听叽叽，燕子清清嗓子。赶着去音乐会前，燕子还要去“学音乐”，燕子停在电线杆上，好似音符，多么像五线谱啊！看，这就是燕子“学音乐”的巧法，怎么样，有趣吧！
燕子不但是音乐家，还是运动员，燕子每年参加长飞比赛，春天，从南方飞回北方。秋天，又从北方飞回南方，每次的路有1000千米远呢！
燕子还是个劳动模范，一天到晚，在田地里不停地捉害虫。一年可以捉好几万只呢！燕子还可以预报天气，低飞要下雨，高飞就是晴天，怎么样，这个劳动模范不错吧！
燕子，我知道你是在劳动中，吸取太阳的光，才使你的黑色羽毛变得闪光。
2.关于燕子的作文(小学三年级)
燕子是春天的使者。
一到春天，燕子就从南方飞回了北方，人们知道春天来了。燕子为这春天增添了许多生机。
燕子，乌黑的羽毛，俊俏的翅膀，剪刀似的尾巴，看，一只小巧玲珑的燕子出现了。它喜欢披着黑大衣，多么像一位绅士啊！让人看了，把伤心事都忘了。
燕子又是大名鼎鼎的建筑师，燕子把找到的泥粘在墙角，一只燕子用树叶贴起来，就这样飞来飞去，过了几天，终于大功告成了。但留了一扇门，就可以让燕子进出了。
真像一名建筑师。 燕子是个音乐家，每天早晨，只听叽叽，燕子清清嗓子。
赶着去音乐会前，燕子还要去“学音乐”，燕子停在电线杆上，好似音符，多么像五线谱啊！看，这就是燕子“学音乐”的巧法，怎么样，有趣吧！ 燕子不但是音乐家，还是运动员，燕子每年参加长飞比赛，春天，从南方飞回北方。秋天，又从北方飞回南方，每次的路有1000千米远呢！ 燕子还是个劳动模范，一天到晚，在田地里不停地捉害虫。
一年可以捉好几万只呢！燕子还可以预报天气，低飞要下雨，高飞就是晴天，怎么样，这个劳动模范不错吧！ 燕子，我知道你是在劳动中，吸取太阳的光，才使你的黑色羽毛变得闪光。
3.小学生三年级作文200字《我喜爱的燕子》
一天一只受伤的燕子飞到我家门口，被我抓住了。
它身上的颜色鲜艳。他头上的羽毛像黑色的头巾，脖子上的羽毛像红色的围巾，秀满黑色的花纹。
他背上的羽毛像黑色的外套，腹部的羽毛像想白色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下长着一张土黄色的嘴巴。
我把它放在笼子里，头几天还好，可过几天那只小燕子的伤好了但是它一粒米不吃，一滴水也不喝，只拼命的用头撞笼子。爷爷说：“它想家了，你把它放了吧。”
但我不想放，因为这是我第一次养鸟。这只燕子一天比一天虚弱而且每当我把它放到一边时，过一会儿就有一只比它大一点的燕子飞到它的旁边叫。
爷爷说：“如果你再不把它放了，它会死的。”因为我不想它死掉，所以就把它放了。
4.关于小燕子的作文(小学生)
春天，谁在田野里飞？有杜鹃在飞。
春天，谁在田野里飞？布谷鸟在飞。春天，谁在田野里飞？有百灵鸟在飞。
春天，还有谁在田野上空飞？燕子正在田野上空自由飞翔。 燕子飞累了，落在电线杆上，在电线杆上隐隐约约地看着田野的风景。
田野上，一块青、一块绿、一块黄，一块只有一只老黄牛在拉犁。老黄牛好像也被田野风光迷住了，久久地注视着眼前的一切，要不是农民拍了拍它，可能头就不能转了。
在天空中，燕子三只一伙，五只一群，好像在开始飞行比赛呢！有的从这边松树上一转飞到了那边的柳树下面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看见波纹一圈一圈地荡漾开去。 有的燕子停在叮咚流淌的小溪旁，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“您的水是那样的清，多么像一面镜子，可以让我在这里整理一下羽毛吗？”有的燕子半个身子已经在小河里了，好像在那里洗澡。
春天，燕子飞回来了，你，注意到它了吗？。
5.三年级,怎么写燕子的作文400字
燕子喜欢停在电线上，深黑色的小爪子能有力地抓住电线，而不会掉下去。
它的颜色非常奇特。头上羽毛像一顶黑色的小帽，背上的羽毛跟头部羽毛一样黑黑的，左看右看好像一件燕尾服。
腹部白白的跟白毛衣没啥两样。它小巧玲珑，一双黑宝石般的大眼睛下面有一张尖尖的小嘴。
燕子是候鸟。秋风瑟瑟，小燕子成群结队地飞到南方去了。
它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。阳春三月时，小燕子“唧-唧-”地又飞回来了。
给大自然增添了无限生机和乐趣。 燕子是个灭虫大王。
燕子主要是吃蚊子、苍蝇。几个月就能吃二十五万只害虫，所以对我们益处很大。
燕子是筑巢的能手，那天我亲眼欣赏了燕子的高技术。燕子衔来泥土吐上唾液，把泥土粘在屋檐上。
一只飞出去了，另一只还在粘。不一会儿，那一只衔着泥飞回来了，这一只又出去衔泥''''''它们就这样循环衔泥筑窝。
巢建好了它们又去衔了些羽毛、破布、杂草等舒服的东西装饰巢。 我真想捉一只燕子来饲养，可老师说：“燕子是对我们人类有益处的，是人类的朋友，不能伤害它。”
我只好打消了这个念头。我真希望它在门前能多停留一会儿，好让我看个够。
6.三年级作文《保护燕子》
一天，我出去玩耍，在一个地方有一个人在买小鸟和可爱小燕子。
我很不高兴，燕子一天吃害虫600非常的多燕子吃掉的确良害虫中主要是蚊绳，还有蝗虫、螟蛾、蝼蛄等农业害虫。有人计算过，一只小燕子一天能吃掉蝗虫540只。
燕子不光吃蝗虫他们还吃，他们主要吃蚊绳，螟蛾、蝼蛄等。 燕子不光这几点他还会给人类传播信息，比如说要下雨了燕子就飞得很低。
窝家燕的灭虫本领相当于20个至40个农民喷药治虫的效果。我们的燕子本领可真大呀，一年有二十多万只虫子被我们的燕子消灭掉吧。
从4月到9月，180天中就能吃掉50万只至10万多只吧！好惊人的数字呀！燕子到底能吃多少害虫 家燕从南洋飞返我国，衔泥筑窠以后，雌燕产下4-5个卵，接着孵化半个月，雏燕就出世了，一对燕子每年可育雏两次，那时的燕子倍加辛苦。一对燕子喂养一窠小燕子，一小时至少喂15次，每天得喂180次，平均每天捉害虫450-500只，加上它们自己吃的，总共在600只以上。
可以算一笔简单的账：一对家燕和它们的两窝雏燕，从4月到9月，180天中就能吃掉50万只至100万只昆虫，这是多么惊人的数目！燕子吃掉的确良害虫中主要是蚊绳，还有蝗虫、螟蛾、蝼蛄等农业害虫。有人计算过，一只小燕子一天能吃掉蝗虫540只，一只燕子一个夏天吃掉的害虫，头尾相接排列起来，足足有一千米长！有人捉住育雏期的雨燕，它又阔又长的嘴里，竟然装有370只虫子。
因此，在一个育雏期里，一窝雨燕就吃掉25万条虫子。 燕子大量灭虫，对农业生产是一大贡献。
一亩玉米田如有5000株玉米，如果平均每株玉米上有一条虫子，那么一对家燕与它们的雏鸟，就能除掉200-400亩玉米田里的虫子。 我们要保护我们的燕子，让他自由自在的飞翔非常快乐，也希望别的鸟。
7.小学生三年级我喜欢燕子作文二百字
我见过许多小鸟，例如：画眉鸟、八哥鸟、鹦鹉……其中小燕子给我留下了最深的印象。
小燕子长着一身乌黑的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，最让人们奇怪的是燕子剪刀似的尾巴。小燕子很开爱，身体就像黑绸缎，油黑发亮肚皮雪白雪白的，好像是黑西装里的白衬衫。
一双透亮灵活的眼睛，下面长着一张米黄的嘴。小燕子不仅外表美，叫声也美。
不时在枝头上发出“啾啾”、“叽叽喳喳”的声音来。小燕子飞得可快了！你看：小燕子一会儿飞到这里，转眼间又飞到那里了。
小燕子要是飞得累了，就停在空中的电线上休息，你看它们排的形状多么像五线谱呀！我真想捉一只燕子来饲养，就把这个愿望告诉了妈妈。妈妈说：“孩子，你不可以捉小燕子。”
“为什么呀？”我问。“因为小燕子一天能捉五百多只害虫呢！所以你不能捉小燕子。”
妈妈说。我失望了，希望它停在电线上时，望着它的身影，希望它在电线上多停一会儿，哪怕是一小会儿也行。
同学们，我们应该保护好小燕子，因为它能帮庄稼捉害虫。
8.关于燕子的作文,300字以上
小燕子 阳春三月，柳树突出了新芽，桃花开出了红花，伶俐可爱的小燕子从南方赶来了。
我9岁那年，春天的时候，我亲眼看见过小燕子在我舅舅的房梁下筑巢。 那天，我在窗口下玩，两只小燕子飞到我舅舅的屋前转了几圈又唧唧喳喳的叫了几声，，然后落在一棵树上张望。
这回，我看清楚了，这会是两只很可爱的小燕子，穿着黑外衣，胸口露出了白衬衫，黑油油的小眼睛怪明亮的。过了好一阵子，他们有飞走了。
可没过一会儿，他们又出人意料的回来了。这回嘴里还衔着泥。
我高兴的跳了起来，因为我知道燕子要在舅舅家的房檐下筑巢了。 只见一只小燕子把泥团按在房檐上，一会另一只也飞出去了，一会又衔着泥飞回来了，一只又飞出去衔泥，他们俩就这样交错着衔泥筑巢不知过了多久，小燕子终于把窝筑成了一个半圆两头都紧紧的连在梁上。
小燕子又飞出去，又飞回来……又在原有的半圆上再加一圈，这样，小燕子围的圈数越来越多，正面留这一扇“门”，最后只能容的下小燕子自己进入了。它们又衔来许多稻草、羽毛把窝铺好。
过了几天大功造成了，我看见那一双小燕子钻进窝里，把头伸出来，兴奋的叫着。我也为他们的成功而感到高兴。
小燕子的窝不是世界上最美丽的，但他是用小泥球一点一点筑成的，是耐心和心血的结晶。 我爱小燕子，爱他那活拨可爱的样子，更爱他那持之以恒的精神。
小燕子 阳春三月，柳树吐出了新芽，桃树开出了红花，聪明伶俐的小燕子从南方赶来了。 那次，我亲眼目睹了燕子在舅舅家的房梁下筑窝的前后经过。
我正在院子里玩耍，忽然两只燕子飞到房前，在房前盘旋着，唧唧啾啾地叫着，然后落到门前的一棵树上张望。它们好像在说这个地方真好，不如我们就在这儿筑巢吧！我看清楚了，它们一雌一雄，是一对夫妻。
两只可爱的小燕子，穿着灰色外套，胸口露出了白衬衣，黑溜溜的小眼睛怪明亮的。过了一阵儿，它们飞走了，我有点遗憾。
可是我还是耐心地等待，希望它们的再次光临。不一会儿，那两只小燕子果然飞了回来，这回嘴里衔着泥。
让我喜出望外，因为我知道燕子要在舅舅家的墙角安家了。 只见燕子把泥粘在墙角，一只飞了出去，另一只还在粘。
不一会儿那一只又衔着泥飞回来，这一只又出去衔泥，它们就这样循环着衔泥筑窝。不知过了多久，小燕子终于把窝筑成了一个半圆，半圆两头紧紧地连在墙角上。
小燕子又飞出去，又飞回来在半圆上再加一圈。 一天、两天…… 小燕子围的圈数越来越多，燕巢越来越大，快完工了，正面留着一扇“门”，最后只能容得下燕子进出了。
它们又衔来许多树叶和羽毛，把窝铺好。大功告成了，我看见那双小燕子钻进窝里，把头伸出来，兴奋地叫着。
我也为它们的成功而感到高兴。 小燕子的窝虽然不是世界上最美丽的杰作，但它是用小嘴巴一点一点筑成的，是汗水和心血的晶结，智慧和毅力的结晶。
啊，小燕子你是世界上了不起的建筑专家。 我爱小燕子，爱它那活波可爱的样子，更敬佩它持之以恒、不达目的不罢休的精神！ ps：不行再找我，我会帮你的。
9.三年级作文|描写关于小燕子和小仙子的童话故事
小燕子和小仙子寒冷的冬天过去了，温暖的春天到了，阳光暖洋洋地照着大地，到处桃红柳绿，景色非常优美。
一只小燕子从刚南方飞来，被这里的景色深深吸引住了。这时，它看见一条小河，河水清澈见底，河底有许多水草。
小燕子情不自禁地在小河地上空盘旋着。突然，它发现有一条小鱼探出头来，笑眯眯地和它打个招呼，并有礼貌地说：“你好，小鱼，这条小河真美啊，水底世界也一定很有趣，我真羡慕你。”
可小鱼却摇摇尾巴说：“你长着有力的翅膀，能够在天空中高高地飞翔，可以看到世界上更美丽的山水，你的生活一定更精彩。” 这时，河面上漂来一只小舟，舟上的人听到了它们的对话，便说：“既然你们都羡慕对方的生活有趣，那么，你们就把你们周围有趣的事情讲给对方听，这样，你们不就能了解更多有趣的事了吗？”就这样，小燕子和小鱼每天都将自己看到的和听到的有趣的事讲给对方听，他们成了亲密无间的好朋友。
10.语文三年级下册第一课燕子看图写由远到近的作文
那是春天一个阳光明媚的清晨，桃花盛开，杨柳依依，四周传来一阵阵清脆的鸟鸣声。
一个穿红衣服的小女孩蹦蹦跳跳地跑过来，她大概十来岁的样子，红扑扑的脸，大大的眼，扎着两个小辫子，辫子上还绑了两个漂亮的黄色蝴蝶结。突然她停住了脚步，仰起头，目光向屋檐下望去。
啊，原来屋檐下有一个鸟巢，鸟巢里有几只小小的燕子，它们伸着长长的脖子，张着黄黄的小嘴巴，啾啾的叫着。鸟妈妈从遥远的地方飞回来了，它的嘴里叼着一只小虫子。
小燕子们看见妈妈飞来，一个个的把脖子伸得更长了，它们的叫声更大了，仿佛在说：“妈妈，给我！妈妈，给我！”可是鸟妈妈的嘴巴里只有一只虫子，给谁呢？在犹豫中，鸟妈妈把虫子给了最小的那一只小燕子，小燕子得到了虫子，一下子就吞到了肚子里，又开始叫起来，好像在说：“妈妈，我还要！我还要……”看着一个个嗷嗷待哺的燕宝宝，鸟妈妈来不及歇息，又飞向了蓝蓝的天空，转眼无影无踪了。