有关史可法的作文

1.写史可法的作文700初一

史可法纪念馆位于盐湖路北边。远远望去,紫红色的大门给人一种威严而肃穆的感觉。

步入大门,便是两颗又粗又高的古银杏树。古老的银杏差不多有 三个人围起来那么粗,大约有五层楼那么高。古银杏又名白果树,公孙树,是扬州市市树,也是国家二级保护名木。

在向前走十几米,便是史可法的祠堂了。中央是史可法的雕像,东西墙分别为《家祭文》和《公祭文》楠水挂屛及有关文物。

穿过石道,便是史可法的衣冠冢。只见衣冠冢前有一盆大花,衣冠冢很大,大约有三辆汽车并排那么大。衣冠冢后面有一座梅花岭,由于义子史得威遍寻遗骸不得,遂依史公遗原,于清顺治三年清明节,葬于衣冠于下。这时我忽然

明白了清明节的来源,原来就是祭送史可法和死去的父母。

这时,一阵幽香扑来。我转过头一看,原来是妖娆多姿的紫荆,这紫荆可在史可法纪念馆小有名气,从远处眺望就像一幅五颜六色的画。

我继续往后走,在史公祠的最后一面墙上挂着一块块版子,里面介绍了史可法的经历。里面主要介绍了史可法从小就勤奋好学,立志一定要报效祖国。不幸,在死守扬州时呗多铎俘虏,多铎很欣赏史可法这个人才,便劝他投降,史可法再三拒绝,多铎一怒之下把史可法给杀害了。史可法为了保护自己的国家而牺牲了自己的生命。这种顽强不屈的精神不值得我们学习吗?史可法严肃而又庄重的形象一次次浮现在我的脑海里,好像他已下定决心一定要跟清军殊死拼搏。史可法宁可被杀也不会投降,古话说得好“士可杀,不可辱”。史可法是世人学习的榜样!

2.关于史可法的作文

但当她看见我因为疼痛而五官扭曲,但我依旧嚎啕大哭,尽管护士使出浑身解数想让我冷静下来,我不但不领情反而哭得更大声,手脚还努力地想挣脱护士的桎梧,以为她只疼爱妹妹,但其实妈妈都爱我们每一个人,因为我们都是她的亲生骨肉,直到妈妈给我鼓励、安慰,我爱您,我才稍微控制自己,咬着牙,让医生用针线将伤口缝合;从急诊室出来后,我也很勇敢、乖巧地打了一针预防感染的药剂后,才牵着妈妈温暖的手,一同搭车回家,都是她永远的心肝宝贝,谢谢您总是在我们做错事情时给予教导;感谢您对我闷无怨无悔的付出;妈妈。

事发之后,我才了解自己一直误会妈妈前往医院的途中,妈妈一直责怪我为何那么调皮,也一直为了没有照顾好我、让我受伤感到自责。

虽然躺在冰冷的手术台上;妈妈的眼眶中有泪光在打转,我心想妈妈的心中可能比我更痛苦、更加难过,心疼不已,便停止责骂,改用抚触我细小的双手、嚎啕大哭的可怜模样

3.纪念史可法作文800子

星期五下午,老师带我们去参观“史可法纪念馆”。

来到“史可法纪念馆”的大门前,只见大门的右边有一个 长方形的牌子,上面有“史可法纪念馆”六个大字,那是我们 的国家领导人之一的朱德亲笔题写的。 跨过门槛,来到了呈四方形的庭院,首先,两棵经过两百 年风霜的银杏树就映入了我的眼帘。

庭院的东西两侧走廊墙 上,刻着许多碑文。 穿过走廊,就来到香堂的台阶前.台阶两旁的两根红色的 柱子上有一幅对联,上联写“数点梅花亡国泪”,下联对“二 分明月故臣心”进入香堂,只见四周陈列着史可法佩戴过的玉 带和一些图文并茂的文化作品,在这些作品里,我知道了史可 法的英雄事迹。

在“1645年,敌军数万人马进攻扬城,多 次劝降史可法,史可法以民族利益为已任,多次痛斥劝降者, 在兵力不足的情况下,终因寡不敌众,扬州失守.时时44岁 的史可法英勇献身。”

香堂的中央是史可法爷爷 的塑像,他端坐在椅子上,两只眼睛炯炯有神,眉头迤鹱牛? br> 好像思考着一个什么问题,也好像在忧国忧 民。

我们在香堂里,参观了一阵后,就走出了香堂.来到史可 法爷爷的墓前.这是一个衣冠冢,在这个冢前,有两个小石 狮,威武而雄壮,它。

星期五下午,老师带我们去参观“史可法纪念馆”。 来到“史可法纪念馆”的大门前,只见大门的右边有一个 长方形的牌子,上面有“史可法纪念馆”六个大字,那是我们 的国家领导人之一的朱德亲笔题写的。

跨过门槛,来到了呈四方形的庭院,首先,两棵经过两百 年风霜的银杏树就映入了我的眼帘。庭院的东西两侧走廊墙 上,刻着许多碑文。

穿过走廊,就来到香堂的台阶前.台阶两旁的两根红色的 柱子上有一幅对联,上联写“数点梅花亡国泪”,下联对“二 分明月故臣心”进入香堂,只见四周陈列着史可法佩戴过的玉 带和一些图文并茂的文化作品,在这些作品里,我知道了史可 法的英雄事迹。在“1645年,敌军数万人马进攻扬城,多 次劝降史可法,史可法以民族利益为已任,多次痛斥劝降者, 在兵力不足的情况下,终因寡不敌众,扬州失守.时时44岁 的史可法英勇献身。

”。

香堂的中央是史可法爷爷 的塑像,他端坐在椅子上,两只眼睛炯炯有神,眉头迤鹱牛? br> 好像思考着一个什么问题,也好像在忧国忧 民。

我们在香堂里,参观了一阵后,就走出了香堂.来到史可 法爷爷的墓前.这是一个衣冠冢,在这个冢前,有两个小石 狮,威武而雄壮,它是在守灵还是在告诫着后人,国耻家仇永 远不能忘。

在半圆又高又大的衣冠冢上长了许多郁 郁葱葱的小草,在小草中间夹杂着一些梅花、松树和银杏树。 梅花代表了史可法爷爷纯洁的心灵,傲然挺立,不怕困难的精 神,松树象征着史可法爷爷在人们心中的永垂不朽,银杏树代 表着他那雄伟高大的身躯,神圣不可侵犯的威言,而小草则代 表着后代人们对他的怀念之情。

想到这里,我不由自言主地向 史可法爷爷墓前深深地鞠了三躬,以表示我对史可法爷爷的敬 佩和怀念。 绕过衣冠冢,我们又参观了祠堂、晴雪轩、梅花仙馆等 处。

最后,我们登上了梅花岭,站在这梅花岭的山上,俯看史 可法纪念馆,我感慨万千:史可法爷爷的抗清精神真伟大,我 要向他学习,从现在起,努力学好各种本领,长大后也要报效 我的祖国,为祖国的繁荣富强尽自已的一切力量。

4.纪念史可法作文800子

星期五下午,老师带我们去参观“史可法纪念馆”。

来到“史可法纪念馆”的大门前,只见大门的右边有一个 长方形的牌子,上面有“史可法纪念馆”六个大字,那是我们 的国家领导人之一的朱德亲笔题写的。 跨过门槛,来到了呈四方形的庭院,首先,两棵经过两百 年风霜的银杏树就映入了我的眼帘。

庭院的东西两侧走廊墙 上,刻着许多碑文。 穿过走廊,就来到香堂的台阶前.台阶两旁的两根红色的 柱子上有一幅对联,上联写“数点梅花亡国泪”,下联对“二 分明月故臣心”进入香堂,只见四周陈列着史可法佩戴过的玉 带和一些图文并茂的文化作品,在这些作品里,我知道了史可 法的英雄事迹。

在“1645年,敌军数万人马进攻扬城,多 次劝降史可法,史可法以民族利益为已任,多次痛斥劝降者, 在兵力不足的情况下,终因寡不敌众,扬州失守.时时44岁 的史可法英勇献身。”

香堂的中央是史可法爷爷 的塑像,他端坐在椅子上,两只眼睛炯炯有神,眉头迤鹱牛?br> 好像思考着一个什么问题,也好像在忧国忧 民。

我们在香堂里,参观了一阵后,就走出了香堂.来到史可 法爷爷的墓前.这是一个衣冠冢,在这个冢前,有两个小石 狮,威武而雄壮,它是在守灵还是在告诫着后人,国耻家仇永 远不能忘。

在半圆又高又大的衣冠冢上长了许多郁 郁葱葱的小草,在小草中间夹杂着一些梅花、松树和银杏树。

梅花代表了史可法爷爷纯洁的心灵,傲然挺立,不怕困难的精 神,松树象征着史可法爷爷在人们心中的永垂不朽,银杏树代 表着他那雄伟高大的身躯,神圣不可侵犯的威言,而小草则代 表着后代人们对他的怀念之情。想到这里,我不由自言主地向 史可法爷爷墓前深深地鞠了三躬,以表示我对史可法爷爷的敬 佩和怀念。

绕过衣冠冢,我们又参观了祠堂、晴雪轩、梅花仙馆等 处。 最后,我们登上了梅花岭,站在这梅花岭的山上,俯看史 可法纪念馆,我感慨万千:史可法爷爷的抗清精神真伟大,我 要向他学习,从现在起,努力学好各种本领,长大后也要报效 我的祖国,为祖国的繁荣富强尽自已的一切力量。

5.有关文天祥,史可法的爱国主义作文,1000字

爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮,便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好像早晨八、九、点钟的太阳,希望就寄托在你们身上!”每当忆起这番话,内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心,决不能辜负了一代领袖对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段,为何不去开拓一片属于自己的天空?那就从现在开始努力吧,为了祖国,为了自己的未来!从现在开始就努力吧!

作为祖国的下一代,“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准,爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”,事实证明:一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱,诚然,因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子,霍去病“不灭匈奴不为家”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”。

乃广为传扬之佳话,秦桧卖国求荣,吴三桂引兵入清,则遭万世之唾骂。遵循客观规律,人们自是尊敬“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选,你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!

6.有关于写史可法的美文

左忠毅公逸事(作者方苞) 先君子尝言,乡先辈左忠毅公视学京畿,一日,风雪严寒,从数骑出,微行入古寺。庑下一生伏案卧,文方成草。公阅毕,即解貂覆生,为掩户。叩之寺僧,则史公可法也。及试,吏呼名至史公,公瞿然注视,呈卷,即面署第一。召入,使拜夫人,曰:“吾诸儿碌碌,他日继吾志事,惟此生耳。” 及左公下厂狱,史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严,虽家仆不得近。久之,闻左公被炮烙,旦夕且死,持五十金,涕泣谋于禁卒,卒感焉。一日,使史更敝衣,草屦,背筐,手长镵,为除不洁者,引入。微指左公处,则席地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声,而目不可开,乃奋臂以指拨眦,目光如炬,怒曰:“庸奴!此何地也,而汝来前!国家之事糜烂至此,老夫已矣,汝复轻身而昧大义,天下事谁可支拄者?不速去,无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝!”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声,趋而出。后常流涕述其事以语人,曰:“吾师肺肝,皆铁石所铸造也。” 崇祯末,流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间,史公以凤庐道奉檄守御。每有警,辄数月不就寝,使将士更休,而自坐幄幕外。择健卒十人,令二人蹲踞而背倚之,漏鼓移则番代。每寒夜起立,振衣裳,甲上冰霜迸落,铿然有声。或劝以少休,公曰:“吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也。” 史公治兵,往来桐城,必躬造左公第,候太公、太母起居,拜夫人于堂上。余宗老涂山,左公甥也,与先君子善,谓狱中语,乃亲得之于史公云。

部分诗作

偶成

逸兴豪情岂易降,试评今古有谁双?

近来学得持雌诀,镇日无言独对江。

忆母 时督兵白洋河

母在江之南,儿在江之北。

相逢叙梦中,牵衣喜且哭。

燕子矶口占 时奉诏剿左兵

来家不面母,咫尺犹千里。

矶头洒清泪,滴滴沉江底。

六安署病中中感怀

待理犹繁苦抱疴,公余侧枕唤如何。

民饥由已嗟艰食,兵悍逢人欲弄戈。

抚字无能先布德,催科宁忍复为苛。

白云交瘁燕山下,国手谁怜妙剂多?

寿彭云举先生九十

传经伏氏齿相当,系出钱铿世更长。

岭外政成垂雨露,淮南书就挟风霜。

生同文佛初临日,居是回仙四至乡。

教得梨园歌舞艳,坐看人代变沧桑。

寿某

流星园内岁华垂,鹤发双双进寿卮。

种秫有田堪啸咏,扶藜无事任委蛇。

齐眉笑指山容老,绕膝惊看国士奇。

最喜恩波春似海,辉煌紫诰下彤墀。

送管城斋少宗伯同年归里

长干秋老落潮初,一棹秦淮碧玉蕖。

独向新亭挥泪别,江南惟有管夷吾。

编辑本段自题联集

1.千里过师从席忱;一身报国托文章。

2.忠孝立身真富贵;文章行世大神仙。

3.古砚不容留宿墨;旧瓶随意插新花。

4.斗酒纵观廿四史;炉香静对十三经。

5.自学古贤临静节;唯应野鹤识高情。

6.洞雪压松多偃仰;岩泉滴石久玲珑。

诗联:

题安徽宿松白崖寨,位于城东北,白崖山上。其寨由块块大石垒成,险要处为双层寨墙。相传为元末吴士杰所建。明末史可法曾依寨歼敌,于石上镌“最上一乘”四字并撰书此联。

听涧底泉声,呼天地是歌是哭;看阶前月色,问英雄还死还生

7.史可法的文章

左忠毅公逸事(作者方苞)

先君子尝言,乡先辈左忠毅公视学京畿,一日,风雪严寒,从数骑出,微行入古寺。庑下一生伏案卧,文方成草。公阅毕,即解貂覆生,为掩户。叩之寺僧,则史公可法也。及试,吏呼名至史

史可法像[1]公,公瞿然注视,呈卷,即面署第一。召入,使拜夫人,曰:“吾诸儿碌碌,他日继吾志事,惟此生耳。”

及左公下厂狱,史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严,虽家仆不得近。久之,闻左公被炮烙,旦夕且死,持五十金,涕泣谋于禁卒,卒感焉。一日,使史更敝衣,草屦,背筐,手长镵,为除不洁者,引入。微指左公处,则席地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声,而目不可开,乃奋臂以指拨眦,目光如炬,怒曰:“庸奴!此何地也,而汝来前!国家之事糜烂至此,老夫已矣,汝复轻身而昧大义,天下事谁可支拄者?不速去,无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝!”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声,趋而出。后常流涕述其事以语人,曰:“吾师肺肝,皆铁石所铸造也。”

崇祯末,流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间,史公以凤庐道奉檄守御。每有警,辄数月不就寝,使将士更休,而自坐幄幕外。择健卒十人,令二人蹲踞而背倚之,漏鼓移则番代。每寒夜起立,振衣裳,甲上冰霜迸落,铿然有声。或劝以少休,公曰:“吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也。”

史公治兵,往来桐城,必躬造左公第,候太公、太母起居,拜夫人于堂上。余宗老涂山,左公甥也,与先君子善,谓狱中语,乃亲得之于史公云。

8.写史可法纪念馆的作文

【参观史可法纪念馆】史可法纪念馆位于盐湖路北边。

远远望去,紫红色的大门给人一种威严而肃穆的感觉。步入大门,便是两颗又粗又高的古银杏树。

古老的银杏差不多有 三个人围起来那么粗,大约有五层楼那么高。古银杏又名白果树,公孙树,是扬州市市树,也是国家二级保护名木。

在向前走十几米,便是史可法的祠堂了。中央是史可法的雕像,东西墙分别为《家祭文》和《公祭文》楠水挂屛及有关文物。

穿过石道,便是史可法的衣冠冢。只见衣冠冢前有一盆大花,衣冠冢很大,大约有三辆汽车并排那么大。

衣冠冢后面有一座梅花岭,由于义子史得威遍寻遗骸不得,遂依史公遗原,于清顺治三年清明节,葬于衣冠于下。这时我忽然明白了清明节的来源,原来就是祭送史可法和死去的父母。

这时,一阵幽香扑来。我转过头一看,原来是妖娆多姿的紫荆,这紫荆可在史可法纪念馆小有名气,从远处眺望就像一幅五颜六色的画。

我继续往后走,在史公祠的最后一面墙上挂着一块块版子,里面介绍了史可法的经历。里面主要介绍了史可法从小就勤奋好学,立志一定要报效祖国。

不幸,在死守扬州时呗多铎俘虏,多铎很欣赏史可法这个人才,便劝他投降,史可法再三拒绝,多铎一怒之下把史可法给杀害了。史可法为了保护自己的国家而牺牲了自己的生命。

这种顽强不屈的精神不值得我们学习吗?史可法严肃而又庄重的形象一次次浮现在我的脑海里,好像他已下定决心一定要跟清军殊死拼搏。史可法宁可被杀也不会投降,古话说得好“士可杀,不可辱”。

史可法是世人学习的榜样。

9.纪念史可法遇难370年征文600初一

史可法,字宪之,号道邻,河南人,南明大臣,抗清名将。

清代文臣张廷玉曾评价道:可法短小精悍,面黑,目烁烁有光。廉信,与下均劳苦。

军行,士不饱不先食,未授衣不先御,以故得士死力。史可法悯国步多艰,忠义奋发,提兵江浒,以当南北之冲,四镇棋布,联络声援,力图兴复。

然而天方降割,权臣掣肘于内,悍将跋扈于外,遂致兵顿饷竭,疆圉曰蹙,孤城不保,志决身歼,亦可悲矣!高弘图、姜曰广皆蕴忠谋,协心戮力,而扼于权奸,不安其位。盖明祚倾移,固非区区一二人之所能挽也。

史可法在19岁独身赶往祖籍顺天府大兴县应试。 20岁时史可法在府中会考。

此后,他愈加刻厉不懈,发愤苦学,饱受恩师濡染,立志以身报君许国。史可法由起初只是感激左光斗的知遇之恩,发展到深思如何为官、为国。

他深感恩师左光斗的教育,主要出于期望学道之复昌,欲使之作“志事”、“支柱”、“天下事”,成为国家栋梁。可以说,史可法后来受人称颂的政绩,和死守扬州所表现的崇高的民族气节,是左光斗给了他十分重大的影响,左光斗对塑史可法的精神品格起了决定性的作用。

明崇祯元年,27岁的史可法中了进士,授陕西西安府推官。然而,南明政权统治者腐败已透,奏章自然无济于事,由此表现了史可法强烈政治忧患意识和步履艰难的处境。

史可法苦苦支撑江北,但不久后又发生两个重大的变故,造成了极为棘手的严重局面。崇祯十七年七月,清摄政王多尔衮曾致书史可法,劝其投降,史可法写了著名的《复多尔衮书》,表明了自己的立场。

尽管如此,围攻扬州的多铎,仍想诱其投降,妄想利用史可法在南明的威望,想要不出任何兵刃就收取江南。史可法见势已去,欲拔刀自刎,被一参将阻止,护持而行。

至小东门,见军民遭清兵屠戮,即挺身而出,大呼“我史督师也,万事一人当之,不累满城百姓。”于是被捕。

多铎仍礼待劝降,史可法大义凛然地说道:“我中国男儿,安肯苟活,城存我存,城亡我亡!我头可断而志不可屈!”顺治二年,清兵围困扬州,他拒绝投降,执着固守扬州。不久,扬州城就被攻破。

由此,史可法被俘。后来,史可法从容就义,年仅44岁。

其副将史德威寻遍遗骸,却怎么也找不到。于是埋葬他的衣冠于梅花岭下。

乾隆三十三年,修墓并增建祠堂。史可法纪念馆位于江苏省扬州市广储门外街24号,南临古城河,梅花岭畔。

占地6000多平方米,为省级文物保护单位史可法祠墓所在地,省级爱国主义教育基地。史可法纪念馆始建于清代乾隆年间,1870年重建。

1956年被列为江苏省文物保护单位。1962年朱德委员长为本馆题写了馆牌。

如今,史可法逝世已经370年了。虽然他去世了,但是他的精神却是流芳百世的。

他为扬州所做的一切,我们都会记住。他是我们心中的大英雄。

扬州惨案的发生是很突然的,史可法至死都是为了扬州,我们为他骄傲!(ps:初三的征文,有1000多个字,仅供参考)。

有关史可法的作文

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本文主要为您介绍小学生有关彩虹的作文,内容包括关于彩虹的日记二十个字左右,彩虹作文100字,彩虹作文三年级写的。美丽的彩虹倾盆大雨终于停了。那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛,悄悄地

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有关下雨作文600字

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本文主要为您介绍有关下雨作文600字,内容包括下雨天作文600字,下雨的作文600字,雨半命题作文600字。天上的风雨来了,小鸟躲到了它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里…… 我似曾孤独,无味的寂寥是雨滴的锋芒拍捶着我的心。你看见了?!

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有关着火的作文

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本文主要为您介绍有关着火的作文,内容包括关于火灾的作文,与家里着火有关的作文,关于火灾的作文500字。火灾无情 这个星期里,我们学习了有关森林防火的一些知识。防火是很重要的,但不仅仅是限于森林防火。在家里,要小心的用火,有一句话说得好:“

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下雨的有关作文300字

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本文主要为您介绍下雨的有关作文300字,内容包括《雨》作文300字,雨后作文300字,雨前、雨中、雨后、的作文300字。转瞬滂沱的大雨,把天空洗成血色。如急促的鼓点,雨珠与地面激素、奋力地搏击着,令人不禁想起了安塞腰鼓。鸟雀无法展翅高飞,蜂蝶无

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有关早起的作文

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本文主要为您介绍有关早起的作文,内容包括有关早起的作文,关于早起的作文,有关早起的作文。凌晨,我便醒了,我蜷缩在被窝里,看着阳光从窗户透进来一点点伸长……伸长。看了一会,便觉得烦了,索性穿了衣服,起床。 开了门,一丝冷气霎时

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有关读书的作文1000字

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本文主要为您介绍有关读书的作文1000字,内容包括关于读书的作文1000字,读书征文1000字,求一篇1000字关于读书的作文。读书苦与乐 苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、

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有关生活传承中华文化作文

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本文主要为您介绍有关生活传承中华文化作文,内容包括在现代生活中发扬中华民族文化作文,关于传承中华经典文化的作文,关于中华文化进入生活的作文。在现代生活中发扬中华民族文化每一个国家都会有自己的文化,自己的传统,他们是夺目的,绚烂的,然

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有关歌手的作文排比句

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本文主要为您介绍有关歌手的作文排比句,内容包括关于作文《舞台》的排比句,写作文我的理想当歌手用上好词好句,你最喜欢哪位歌唱家请用比喻或排比手法写意段话,描写这位歌唱家。每个人都有自己心中的理想。我们班的同学有的长大想成为白衣

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有关自然景象的作文600字

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本文主要为您介绍有关自然景象的作文600字,内容包括自然景物话题作文600字,一篇描写大自然景物的作文,描写自然景物的作文。树的人生 树的生命是循环往复的,一切都在悄无声息中进行。春夏秋冬,花开花落,云舒云卷,生命便在无意中延续,树也在年年

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烈日作文不出现与热有关的字

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本文主要为您介绍烈日作文不出现与热有关的字,内容包括有关夏天炎热不用热字的作文,有关于描写夏天炎热的作文但不能出现“热”字,7年级语文作文,写夏天的烈日,内容日不能出现烈日等关建字百度。有人爱芳香四溢的春天,有人爱硕果累累的秋天,

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有关温暖或感动的作文

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本文主要为您介绍有关温暖或感动的作文,内容包括要关于温暖和感动的作文,要关于温暖和感动的作文,谁有关于温暖感动的作文。感动,点一瓣心香 高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,

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有关社会生活的作文素材

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本文主要为您介绍有关社会生活的作文素材,内容包括关于社会生活的作文素材,作文社会生活的素材,作文社会生活的素材。构建“生活作文”体系 走进生活,丰富素材库 叶圣陶先生说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇

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有关象牙非法买卖的英语作文

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本文主要为您介绍有关象牙非法买卖的英语作文,内容包括拒绝买卖杀戮象牙的英文,它们从来不卖象牙制品英文,拒绝买卖杀戮象牙的英文。The Asian elephant is one of the worlds rarest animals. Unfortunatel

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有关陶渊明的高考作文

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本文主要为您介绍有关陶渊明的高考作文,内容包括求一篇写陶渊明的高中作文,800以上的,关于陶渊明的800字议论文,求写陶渊明高中作文700字以上。论陶渊明的和谐栖居陶渊明四仕四辞,最终选择了归隐,实现了人生的和谐栖居。 首先,陶渊明保持了固

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作文有关春的作文500

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本文主要为您介绍作文有关春的作文500,内容包括关于春的作文500字,有关春的作文500左右字,关于春天的作文500字。“春天在哪里呀,春天在哪里……”吟着小调,我来到学校,寻找春天。 天正下着蒙蒙的细雨,好似春姑娘正和我们交朋友,就先派春雨来了

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一篇与冷有关的作文题

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本文主要为您介绍一篇与冷有关的作文题,内容包括求一篇以《冷》为题的作文,求一篇以“冷”为话题的作文,题目自拟,600字以上,求一篇以《冷》为题的作文。“呼呼”早晨,我揉了揉朦朦胧胧的眼睛,发现窗外的北风弟弟又在搞恶作剧了.他抓着我的窗